A.兒童自己玩得高興時(shí)的微笑
B.兒童對(duì)教師微笑
C.兒童對(duì)小朋友笑
D.兒童對(duì)陌生人微笑
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C.林傳鼎
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A.1
B.2
C.3
D.5
A.布里奇斯
B.林傳鼎
C.伊扎德
D.拉扎勒斯
A.痛苦
B.懼怕
C.興奮
D.厭惡
最新試題
兩三歲以后的兒童,常常由于被告知蛇會(huì)咬人、黑夜有鬼等,而產(chǎn)生怕蛇、怕黑等情緒。這體現(xiàn)了情緒情感發(fā)展的哪種水平?()
林傳鼎認(rèn)為,幼兒從()歲開始,陸續(xù)產(chǎn)生了同情、尊重、愛等20多種情感,同時(shí)一些高級(jí)情感開始萌芽,如道德感、美感。
媽媽對(duì)正在大哭的幼兒說:“看這里這么多的淚水,我們正缺水呢,快來接吧?!边@時(shí)媽媽真的拿來一個(gè)杯子,幼兒破涕為笑了。這種控制情緒的方法是()。
請(qǐng)簡(jiǎn)述上述教師的行為,并提出三種幫助幼兒控制情緒的有效方法。
下列不屬于幼兒社會(huì)性需要的形式的是()
簡(jiǎn)述幼兒情緒情感發(fā)展的一般趨勢(shì)。
根據(jù)案例分析小穎心理發(fā)展的突出特點(diǎn)。
幼兒初期的孩子往往問“這是什么”,逐漸發(fā)展到問“為什么”“怎么樣”等。這是()的表現(xiàn)形式。
幼兒受到別人嘲笑而感到不愉快,對(duì)活動(dòng)的成敗感到自豪、焦慮等,都屬于與()相聯(lián)系的情感體驗(yàn)。
中班幼兒告狀現(xiàn)象頻繁,這主要是因?yàn)橛變海ǎ?/p>