為了保持幼兒健康的情緒，父母和教師應(yīng)注意哪些問題？

如何培養(yǎng)幼兒良好的情緒情感？

嬰幼兒喜歡成人接觸、撫愛，這種情緒反應(yīng)的動因是為滿足兒童的（）。

幼兒表情社會化的發(fā)展主要包括兩個方面：一是理解（辨別）面部表情的能力；二是（）。

（）歲，幼兒情緒反應(yīng)的動因處于由主要為滿足生理需要向主要為滿足社會性需要的過渡階段。

（）編制了面部肌肉運動和表情模式測查系統(tǒng)，給表情識別提供了一個客觀依據(jù)。

（）認為嬰兒出生時具有五大情緒：驚奇、痛苦、厭惡、最初步的微笑和興趣。

新入園的幼兒，看見媽媽離去時，會傷心地哭，當媽媽的身影消失后，經(jīng)老師勸導，很快就會愉快起來，如果媽媽再次從窗口出現(xiàn)，又會引起孩子的不愉快情緒。這表明（）。

華生認為，新生兒害怕兩種事件，即（）。

幼兒受到別人嘲笑而感到不愉快，對活動的成敗感到自豪、焦慮等，都屬于與（）相聯(lián)系的情感體驗。