A.教學(xué)活動中
B.幼兒園小范圍
C.課堂小范圍
D.學(xué)校
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下列屬于幼兒園教育教學(xué)的手段的是（）。
①實物
②圖書
③掛圖
④圖片
⑤照片
⑥幻燈片
⑦多媒體
⑧錄像帶
A.①②③④
B.①②④⑦
C.①②③⑦
D.全部是
A.活動目標(biāo)
B.近期目標(biāo)
C.中期目標(biāo)
D.遠期目標(biāo)
A.全園教育目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.活動目標(biāo)
A.幼兒教育就是幼兒園教育
B.促進幼兒的全面發(fā)展是家園合作追求的最終目標(biāo)
C.幼兒藝術(shù)活動的能力是在標(biāo)準(zhǔn)化的藝術(shù)技能訓(xùn)練中形成的
D.社會領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點，所以教師要經(jīng)常告訴孩子一些社會規(guī)則和品德要求
A.餐飲活動
B.生活活動
C.盥洗活動
D.整理活動
最新試題
徐老師在科學(xué)活動“沉與浮”中，給幼兒提供了相關(guān)材料后，讓幼兒自主實驗。這體現(xiàn)的教學(xué)方法是（）
教師應(yīng)在活動中充分調(diào)動每一位幼兒的積極性，促進每一位幼兒在原有的水平上不斷得到發(fā)展。
幼兒園教學(xué)活動設(shè)計中的活動準(zhǔn)備，一般分為物質(zhì)準(zhǔn)備和（）
教師對于不同能力水平的幼兒提供不同的活動任務(wù)與要求，這體現(xiàn)了幼兒園教學(xué)活動的（）
衡量幼兒園一節(jié)教學(xué)活動好壞的主要尺度是（）的正確制定和達成。
最初來源于班級授課制，組織比較嚴密，計劃性較強的教學(xué)組織形式是（）
幼兒園教學(xué)活動方法的選用為實現(xiàn)活動目標(biāo)服務(wù)。
教師在教學(xué)活動中應(yīng)盡量避免和減少（）
在一次幼兒園教學(xué)活動中，教師用“丟手絹”的游戲?qū)牖顒?。這屬于（）
在組織幼兒園教學(xué)活動時，貫徹啟發(fā)性原則應(yīng)該注意（）