單項(xiàng)選擇題中外科學(xué)研究表明,人的大腦發(fā)育最快的時(shí)期是()歲以前的幼兒階段,以后再進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)效果則微乎其微。

A.6
B.5
C.4
D.3


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1.單項(xiàng)選擇題俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主教育家()的教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原則”。

A.別茨考伊
B.烏申斯基
C.馬卡連柯
D.克魯普斯卡婭

3.單項(xiàng)選擇題在西方教育史上,()首次提出按兒童年齡劃分受教育階段。

A.蘇格拉底
B.亞里士多德
C.夸美紐斯
D.盧梭

4.單項(xiàng)選擇題()是幼兒游戲與成人游戲,幼兒游戲與其他工具性行為(具有一定功利目的的行為)最顯著的區(qū)別。

A.隨意性
B.為游戲而游戲
C.目的明確
D.游戲時(shí)間長(zhǎng)

5.單項(xiàng)選擇題()是影響生長(zhǎng)發(fā)育的最基本的因素,它為兒童的生長(zhǎng)發(fā)育提供了可能性。

A.先天遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.學(xué)校教育
D.家庭教育

6.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童皮膚薄嫩,滲透作用()。

A.弱
B.強(qiáng)
C.一般
D.不確定

7.單項(xiàng)選擇題國(guó)內(nèi)外許多研究證明,兒童在學(xué)前階段通過(guò)教育已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)一定數(shù)量的字了,所以至少在學(xué)前班可以進(jìn)行“小學(xué)化”的識(shí)字教育。這種做法()。

A.有道理,通過(guò)提前識(shí)字可以促進(jìn)兒童的發(fā)展
B.違背“發(fā)展適宜性原則”,不應(yīng)該這么做
C.在條件好的城市幼兒園大班可行
D.可行,因?yàn)樘崆皩W(xué)習(xí)知識(shí)有利于兒童在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位,提高自信心

8.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不是產(chǎn)生佝僂病的原因?()

A.維生素D不足
B.日照不足
C.嬰兒哺乳量過(guò)多
D.食物中補(bǔ)充維生素D不足

最新試題

已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語(yǔ)言能使人聽(tīng)懂,其發(fā)育年齡為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

彤彤14個(gè)月了,很喜歡爬,也可以自己幾步,但是走不穩(wěn),走幾步會(huì)摔倒,有的受走路還會(huì)點(diǎn)著腳尖走,媽媽想鍛煉彤彤走路,每當(dāng)孩子爬的時(shí)候,媽媽就把孩子抱起來(lái)讓孩子走路,又怕孩子摔倒受傷,所以給孩子買(mǎi)了學(xué)步車(chē),讓孩子在學(xué)步車(chē)中走路,出去玩的時(shí)候媽媽為了保護(hù)孩子的安全,每次出門(mén)都抱著孩子,孩子自己走的時(shí)候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤?huà)寢尩淖龇ㄖ姓f(shuō)法正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下對(duì)于鍛煉孩子翻身說(shuō)法正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

能夠遵循游戲或運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,運(yùn)動(dòng)通常變得更有意義,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

步步現(xiàn)在馬上2歲了,跑幾步就會(huì)摔倒,步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn),以下哪些體能動(dòng)作,在步步這個(gè)階段可以完成:()

題型:多項(xiàng)選擇題

下面屬于11歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

亮亮6個(gè)月了,媽媽想讓亮亮練習(xí)坐,但是發(fā)現(xiàn)亮亮坐不穩(wěn),坐一會(huì)就倒,劉老師給媽媽提了以下幾點(diǎn)建議,說(shuō)法正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

下面屬于8歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

能用眼睛去尋找從手中掉落的物品,發(fā)育過(guò)程為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下對(duì)于兒童大運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律說(shuō)法正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題