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單項選擇題嬰兒在成長過程中開始會主動找人是（）。

A.嬰兒早期
B.嬰兒晚期
C.新生兒期
D.幼兒早期

1.單項選擇題兒童成長過程中會有各種因素影響兒童的成長，從宏觀方面思考，影響嬰幼兒心理發(fā)展的因素主要可以分為客觀因素和（）。

A.人為因素
B.主觀因素
C.遺傳因素
D.自然因素

2.單項選擇題小明去動物園看到假山一會兒說像獅子，一會兒說又像熊貓，一會兒說又像猴子，小明的行為體現(xiàn)了兒童心理特點的（）。

A.無意性
B.情緒作用大
C.有意性
D.穩(wěn)定性

3.單項選擇題兒童從出生到一周歲和青春期這兩個時期，心理發(fā)展的速度最快，而其他年齡階段的發(fā)展速度相對平緩一些。說明了兒童心理發(fā)展的（）。

A.不平衡性
B.不可逆性
C.差異性
D.發(fā)展性

4.單項選擇題兒童的思維總是從動作思維開始，然后發(fā)展形象思維，最后發(fā)展抽象邏輯思維，說明了兒童發(fā)展的（）。

A.層次性
B.不可逆性
C.不平衡性
D.階段性

5.單項選擇題根據(jù)埃里克森的社會性發(fā)展理論，基本的信任感發(fā)生的階段是在（）歲。

A.0—1
B.1—3
C.3—6
D.6—12

6.單項選擇題斯金納與華生強調的刺激反應模式有所不同，他更強調（）在兒童心理發(fā)展中的作用。

A.操作性反射
B.強化因素
C.環(huán)境刺激
D.實驗對象

7.單項選擇題“刺激一反應”理論是由哪位心理學家提出的？（）

A.華生
B.斯金納
C.皮亞杰
D.埃里克森

8.單項選擇題3—4歲幼兒所掌握的詞匯中，（）占多數(shù)。

A.名詞和形容詞
B.動詞和副詞
C.名詞和動詞
D.數(shù)詞和量詞

9.單項選擇題美國的“早期開端”方案與“追隨到底”方案、英國的“確保開端”方案等的實施主要體現(xiàn)了現(xiàn)代學前教育發(fā)展趨勢中的（）

A.重視對處境不利兒童的補償教育
B.重視多元文化教育，強調課程的文化適宜性
C.關注特殊兒童“回歸主流”，實施全納式教育
D.托幼機構教育職能進一步加強

10.單項選擇題我國心理學工作者根據(jù)我國的國情和心理學研究資料，參照現(xiàn)行學制，對兒童心理發(fā)展進行了劃分。其中幼兒早期是指（）歲。

A.0—1
B.1—2
C.1—3
D.3—6