單項選擇題下列不屬于良好師生關(guān)系特征的是（）。
A.民主平等
B.尊師愛生
C.教學(xué)相長
D.尊師重教
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1.單項選擇題良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動順利進行的（）。
A.前提條件
B.基本保證
C.必然要求
D.必然結(jié)果
2.單項選擇題為適應(yīng)科學(xué)知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為（）。
A.終身教育
B.普通教育
C.職業(yè)教育
D.義務(wù)教育
3.單項選擇題朱老師是三（2）班的班主任，兼上兩個班的語文，還是教科室主任，負責(zé)全校的科研工作。但是，不管工作壓力多大，事務(wù)有多繁雜，學(xué)生有多少問題，朱老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個同學(xué)。這體現(xiàn)了朱老師（）。
A.職業(yè)心理健康
B.身體素質(zhì)良好
C.教學(xué)水平高超
D.學(xué)科知識豐富
4.單項選擇題張老師關(guān)心上好每一堂課，關(guān)心班級大小、時問、壓力等問題。根據(jù)富勒和布朗的理論，張老師的專業(yè)發(fā)展進入了（）。
A.關(guān)注情境階段
B.關(guān)注自我階段
C.關(guān)注他人階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
5.單項選擇題五（3）班學(xué)生做完早操回到教室，忽然班長王某發(fā)出“哎喲”的叫聲。張老師詢問之后發(fā)現(xiàn)原來有人在幾個班干部的凳子上釘了幾個釘子。這時，張老師應(yīng)該（）。
A.立即查找肇事者
B.讓同學(xué)們把釘子敲平，先上課然后處理
C.幽默帶過，開始上課
D.讓班干部自我反思
最新試題
教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）。
題型：單項選擇題
當(dāng)一位教師把大量時間都花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系時，那么在教師成長過程中他屬于（）。
題型：單項選擇題
如何理解教師的主導(dǎo)作用，這位教師全面發(fā)揮主導(dǎo)作用了嗎？
題型：問答題
下列說法中，錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
李南如何才能走出困境？請你給李南提出一些有關(guān)教學(xué)策略和課堂管理方面的建議。
題型：問答題
“學(xué)為人師，行為世范”，其中“范”體現(xiàn)了教師工作的（）。
題型：單項選擇題
請分析此案例中教師做法存在的主要問題及其危害。對于學(xué)生“犯困”和班級評“三好學(xué)生”這樣的事，作為教師，你認為應(yīng)怎樣對待？為什么？
題型：問答題
案例中兩位新教師在專業(yè)成長中碰到了一些問題，請為他們提供教師成長與發(fā)展的基本途徑。
題型：問答題
從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）的影響。
題型：單項選擇題
小張上課的問題出在哪里？請從選擇教學(xué)方法的角度進行分析。
題型：問答題