A.張雪門
B.陶行知
C.福祿貝爾
D.蒙臺(tái)梭利
你可能感興趣的試題
A.福祿貝爾
B.蒙臺(tái)梭利
C.德可樂利
D.凱米
A.1837年
B.1838年
C.1839年
D.1840年
A.《母育學(xué)校》
B.《世界圖解》
C.《新愛洛伊絲》
D.《母親與兒歌》
A.第一階段:0—6歲
B.第二階段:6—12歲
C.第三階段:12—18歲
D.以上都不是
A.《蒙臺(tái)梭利教育方法》
B.《童年的秘密》
C.《有吸收力的心智》
D.《母親與兒歌》
最新試題
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是()
學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指()。
主題活動(dòng)計(jì)劃是()的下位計(jì)劃
在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí),應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著,要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)()
教育教學(xué)計(jì)劃由()來擬定
制定具體的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié),即確定目標(biāo),觀察或評(píng)價(jià),()。
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述,而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。
()是一種在玩中的學(xué)習(xí)
對(duì)教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是()
“幼兒園教育的評(píng)價(jià)就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”,這說明課程目標(biāo)()