單項(xiàng)選擇題心理學(xué)具有（）。

A.只有社會(huì)屬性，沒有自然屬性
B.只具有社會(huì)屬性
C.只具有自然屬性
D.既有自然屬性，又有社會(huì)屬性


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1.單項(xiàng)選擇題人的“生命中樞”是（）。

A.前腦
B.后腦
C.腦干
D.延髓

2.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，不屬于小學(xué)生身體發(fā)育特征的是（）。

A.腦細(xì)胞分化基本完成
B.骨骼逐漸骨化，肌肉力量較強(qiáng)
C.生殖器官發(fā)育，性激素增加
D.心跳速度減慢，呼吸力量增強(qiáng)

3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于小學(xué)生的多動(dòng)癥說法錯(cuò)誤的是（）。

A.多動(dòng)癥一般在10歲以后會(huì)有異常表現(xiàn)
B.患有多動(dòng)癥的兒童，學(xué)習(xí)成績一般比較差
C.多動(dòng)癥可能有先天體質(zhì)上的原因，也可能是不安環(huán)境引起精神高度緊張的結(jié)果
D.多動(dòng)癥也稱“兒童多動(dòng)綜合癥”，是一種以行為障礙為特征的兒童綜合癥

5.單項(xiàng)選擇題工人操作機(jī)器時(shí)，能熟練做到眼、耳、手并用，這體現(xiàn)的注意品質(zhì)是（）。

A.注意分散
B.注意廣度
C.注意分配
D.注意轉(zhuǎn)移

6.單項(xiàng)選擇題在人體各系統(tǒng)的發(fā)育中，最早發(fā)育成熟的是（）。

A.生殖系統(tǒng)
B.心血管系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)
D.骨骼肌肉系統(tǒng)

7.單項(xiàng)選擇題下列不屬于心理疏導(dǎo)法的常用方式的是（）。

A.宣泄疏導(dǎo)法
B.心理換位法
C.認(rèn)知疏導(dǎo)法
D.情感疏導(dǎo)法

9.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生的手指不小心被教室的門夾傷，教師首先應(yīng)采取的措施是給學(xué)生（）。

A.揉搓受傷手指
B.吃止痛消炎藥
C.冷敷受傷手指
D.熱敷受傷手指

10.單項(xiàng)選擇題在火情發(fā)生時(shí)，如果學(xué)生的衣服已經(jīng)著火，教師首先應(yīng)采取的措施是（）。

A.大聲呼救
B.讓學(xué)生就地打滾
C.跑開取水
D.用手拍打?qū)W生衣服上的火焰

最新試題

思維是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)概括的、間接的反映，其最基本*單位是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

請結(jié)合上述材料內(nèi)容回答下列問題：（1）榜樣法的含義是什么？

題型：問答題

趙老師拿了一枚曲別計(jì)到課堂上，告訴學(xué)生本節(jié)課的內(nèi)容就是讓他們盡可能多地說出曲別針的用途，趙老師旨在培養(yǎng)學(xué)生的（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

在德育過程中，如何運(yùn)用榜樣法？

題型：問答題

小學(xué)生在識(shí)字的初級(jí)階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯(cuò)，如把“人口”讀成“八口”，這說明小學(xué)生（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

引導(dǎo)學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是屬于刺激（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

小紅見班里大多數(shù)女同學(xué)都買了HelloKitty的鉛筆盒，也跟媽媽要HelloKitty的鉛筆盒，這體現(xiàn)了（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

（）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。

題型：單項(xiàng)選擇題

看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了（）對(duì)人的身心發(fā)展的影響。

題型：單項(xiàng)選擇題