A.發(fā)展學(xué)生個(gè)性
B.堅(jiān)持“循序漸進(jìn)”
C.促進(jìn)“溫故知新”
D.加強(qiáng)“教學(xué)相長(zhǎng)”
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你可能感興趣的試題
A.科技活動(dòng)
B.學(xué)科活動(dòng)
C.社會(huì)活動(dòng)
D.技能活動(dòng)
A.社會(huì)教育
B.學(xué)校教育
C.家庭教育
D.家庭教育和社會(huì)教育
A.艾拉斯莫斯
B.夸美紐斯
C.馬卡連柯
D.杜威
A.組織和培養(yǎng)班集體
B.全面了解學(xué)生
C.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
D.培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)
A.任課教師
B.家長(zhǎng)
C.學(xué)生
D.班主任
最新試題
班主任應(yīng)重視從哪方面對(duì)小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)?
“輻射狀”班級(jí)組織結(jié)構(gòu)是指什么?有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)型班級(jí)的特點(diǎn)。
教室環(huán)境設(shè)備安排的原則有哪些?
簡(jiǎn)述思想品德教育的內(nèi)容。
為什么教育性是師生互動(dòng)的首要特征?
如果你是小學(xué)班主任你如何開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)的家庭指導(dǎo)教育?
簡(jiǎn)述班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握有效時(shí)間管理策略應(yīng)注意的問(wèn)題。
談?wù)劙嗉?jí)活動(dòng)的意義和功能。
在班級(jí)情境中影響師生互動(dòng)的因素有哪些?