A.有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力
B.有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)
C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力
D.有利于統(tǒng)一塑造學(xué)生的個(gè)性
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A.主題班會(huì)
B.晨會(huì)
C.運(yùn)動(dòng)會(huì)
D.校會(huì)
A.月計(jì)劃
B.學(xué)期計(jì)劃
C.具體的活動(dòng)計(jì)劃
D.周計(jì)劃
A.讓學(xué)生獨(dú)立自主地參與活動(dòng)的全過(guò)程
B.讓學(xué)生在課外活動(dòng)中充分發(fā)揮主體作用
C.活動(dòng)應(yīng)充分考慮學(xué)生的個(gè)性差異
D.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
A.班級(jí)成員融洽
B.優(yōu)秀班干部
C.負(fù)責(zé)的班主任
D.良好的班風(fēng)
A.小型分散
B.靈活機(jī)動(dòng)
C.自愿組合
D.具體實(shí)踐
A.科技活動(dòng)
B.學(xué)科活動(dòng)
C.社會(huì)活動(dòng)
D.體育活動(dòng)
A.健康的輿論
B.共同的目標(biāo)
C.干部隊(duì)伍
D.良好的秩序
A.幫幫“懶羊羊”
B.大家要有好習(xí)慣
C.交通安全記心間
D.革命歌曲大家唱
A.班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
B.競(jìng)賽型活動(dòng)
C.值勤活動(dòng)
D.晨會(huì)活動(dòng)
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.書面材料分析法
D.談話法
最新試題
班主任在編排座位和管理上應(yīng)考慮哪幾個(gè)方面?
淺談?dòng)诎嗉?jí)管理計(jì)劃中應(yīng)如何體現(xiàn)班主任培養(yǎng)學(xué)生的德育工作?
獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)注意的問(wèn)題有哪些?
家校合作有哪些方式?
教師如何教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)專注?
一學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)管理包括哪些內(nèi)容?
簡(jiǎn)述班級(jí)制度的作用。
班級(jí)例會(huì)的管理主要有哪幾方面的工作?
以語(yǔ)文學(xué)習(xí)障礙為例,學(xué)習(xí)障礙的主要表現(xiàn)有哪些類型?
小學(xué)班級(jí)中的小組功能有哪幾個(gè)方面?