單項選擇題上好課最根本的要求是（）。
A.教學結(jié)構(gòu)合理
B.充分發(fā)揮學生的主體性
C.板書有序
D.教學方法適當
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1.單項選擇題教師備課需要做好的工作不包括（）。
A.了解學生
B.鉆研教材
C.設(shè)計教法
D.布置作業(yè)
2.單項選擇題為完成特定的教學任務(wù)，教師和學生按一定要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)是（）。
A.教學方法
B.教學內(nèi)容
C.教學組織形式
D.教學策略
3.單項選擇題在古代，中國、埃及和希臘的學校主要采用的教學組織形式是（）。
A.個別教學
B.復式教學
C.分組教學
D.班級教學
4.單項選擇題李老師教學《落花生》時，讓學生談?wù)勛鋈嗽撟雎浠ㄉ@樣的人，還是做蘋果石榴那樣的人，大家各抒己見。李老師運用的教學方法是（）。
A.講授法
B.討論法
C.談話法
D.發(fā)現(xiàn)法
5.單項選擇題羅老師教學《觀潮》時，播放了一段視頻讓學生感受錢塘江大潮的雄偉壯觀。其貫徹的教學原則是（）。
A.啟發(fā)性原則
B.因材施教原則
C.直觀性原則
D.循序漸進原則
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請簡述教師課堂上“創(chuàng)設(shè)語境”需要考慮的基本要素。
題型：問答題
試分析方程與算術(shù)式的區(qū)別。
題型：問答題
教師采用摸底考試了解學生巳有的知識和能力的做法屬于（）
題型：單項選擇題
如果指導小學高年級學生的學習，試確定教學目標和教學重點。
題型：問答題
什么是美術(shù)設(shè)計中的“排列組合”？
題型：問答題
依據(jù)擬定的教學目標，設(shè)計新授環(huán)節(jié)的教學活動并說明理由。
題型：問答題
請根據(jù)教學內(nèi)容確定本課時的語言技能（聽說）目標。
題型：問答題
依據(jù)擬定的教學目標，設(shè)計不少于三種“跑步”的練習方法并說明理由。
題型：問答題
我們既認為“書是人類進步的階梯”，同時又強調(diào)“不唯上、不唯書、只唯實”，這體現(xiàn)在教學中的基本規(guī)律是（）。
題型：單項選擇題
在生活中經(jīng)常出現(xiàn)“高分低能”的現(xiàn)象，體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題