單項(xiàng)選擇題通過教學(xué)活動(dòng),學(xué)生可以“上知天文,下知地理”,這說明學(xué)生認(rèn)識(shí)的對象是()。

A.直接的
B.間接的
C.具體的
D.模糊的


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1.單項(xiàng)選擇題適合于解釋感覺記憶和短時(shí)記憶的遺忘理論是()。

A.消退說
B.動(dòng)機(jī)說
C.干擾說
D.同化說

2.單項(xiàng)選擇題()主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象,是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。

A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.感知教材
C.運(yùn)用知識(shí)
D.理解教材

5.單項(xiàng)選擇題短時(shí)記憶的信息容量是有限的,為()。

A.4~8個(gè)組塊
B.4~9個(gè)組塊
C.5~8個(gè)組塊
D.5~9個(gè)組塊

6.單項(xiàng)選擇題在感覺記憶中,信息的編碼方式是()。

A.概念體系
B.語義
C.圖像和聲像
D.圖式

7.單項(xiàng)選擇題動(dòng)作技能的教學(xué)方法一般宜于采用()。

A.發(fā)現(xiàn)法
B.示范法
C.講解法
D.示范與講解相結(jié)合的方法

9.單項(xiàng)選擇題對“盧溝橋事變”等歷史事件的學(xué)習(xí)屬于()。

A.規(guī)則學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.符號(hào)學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)

10.單項(xiàng)選擇題知識(shí)是主體通過與環(huán)境的相互作用而獲得的()。

A.前人經(jīng)驗(yàn)
B.感受與體驗(yàn)
C.記憶的內(nèi)容
D.信息及其組織

最新試題

余老師請學(xué)生在潔凈的載玻片左側(cè)某處滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用肉眼和放大鏡觀察蟲的活動(dòng)。這種教學(xué)方法稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

生活是一種教育,只不過是對于內(nèi)容和知識(shí)就好似“沙里淘金”,我們需要從龐大的范圍中去選取有價(jià)值的知識(shí)和內(nèi)容;而教學(xué)看似簡單許多,它走的是一條認(rèn)識(shí)的捷徑,是會(huì)有老師直接把知識(shí)傳授給學(xué)生。這體現(xiàn)教學(xué)過程的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

請簡述教師課堂上“創(chuàng)設(shè)語境”需要考慮的基本要素。

題型:問答題

如指導(dǎo)高學(xué)段小學(xué)生學(xué)習(xí)本文,試確定教學(xué)目標(biāo)。

題型:問答題

近年來,互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展迅速,寶媽們可以通過網(wǎng)絡(luò)購買啟蒙教育的課程,在富有經(jīng)驗(yàn)的教師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)構(gòu)建良好的親子關(guān)系。這體現(xiàn)教學(xué)過程具有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

地理課上,為了讓同學(xué)們更加詳細(xì)地了解“七大洲,四大洋”的地理位置,老師特意準(zhǔn)備了一個(gè)地球儀,讓同學(xué)們觀察。這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

請根據(jù)教學(xué)內(nèi)容確定本課時(shí)的語言技能(聽說)目標(biāo)。

題型:問答題

教師采用摸底考試了解學(xué)生巳有的知識(shí)和能力的做法屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

—個(gè)測驗(yàn)經(jīng)過多次測量所得的結(jié)果的一致性程度,稱為測驗(yàn)的()

題型:單項(xiàng)選擇題

簡要概括本文的中心思想。

題型:問答題