問答題王老師在上數(shù)學(xué)課時,發(fā)現(xiàn)小漩與同桌低聲說話,王老師停頓了一下,看看小漩,小漩察覺后,就不與同桌說話了。
自習(xí)課上,同學(xué)們正在安靜地做作業(yè)。這時小陽看到前座小偉剛剪完頭發(fā),頭發(fā)很短,小陽站起來拍了一下小偉的頭,說道:“光頭強(qiáng)!”全班哄堂大笑。王老師走到小陽面前,嚴(yán)厲而平緩地說:“小陽,站起來,給小偉道歉!”小陽頓了一下,走到小偉面前:“小偉,對不起!”王老師繼續(xù)說:“我們要學(xué)會尊重別人,小陽,請回吧!”小陽回到座位上坐好。班級又恢復(fù)了原有的安靜。
考試中,小剛偷偷抄襲同桌的卷子,王老師看了小剛一眼,但是,小剛?cè)匀焕^續(xù)抄襲,王老師說:“小剛,自己做?!毙偛辉俪u了。課堂輕度問題行為的處理需要注意哪些問題?
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