A.熱愛教育,熱愛學(xué)校
B.盡職盡責(zé),教書育人
C.認(rèn)真工作,不敷衍塞責(zé)
D.注意培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德
E.不傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論
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A.傳道者
B.示范者
C.管理者
D.研究者
E.父母與朋友
A.對教師工作的促進(jìn)功能
B.對教育對象的教育功能
C.對教師業(yè)務(wù)的完善功能
D.對社會(huì)文明的示范功能
E.對教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能
A.情緒穩(wěn)定
B.組織性較差
C.態(tài)度友好
D.不能自制
E.具有領(lǐng)導(dǎo)能力
A.不恥下問
B.教書育人
C.為人師表
D.獻(xiàn)身教育
E.鉆研業(yè)務(wù)
A.勞動(dòng)任務(wù)的二重性
B.勞動(dòng)過程的藝術(shù)創(chuàng)造性
C.勞動(dòng)的社會(huì)地位的差異性
D.勞動(dòng)實(shí)質(zhì)是愛心奉獻(xiàn)
E.勞動(dòng)作用的特殊性
最新試題
新課改對教師有什么要求()
教師勞動(dòng)是個(gè)體和集體勞動(dòng)的結(jié)合。
李老師的做法體現(xiàn)了新課改的哪一種理念?()
教師的專業(yè)素養(yǎng)是當(dāng)代教師質(zhì)量的集中體現(xiàn)。
請指出張主任做法的不當(dāng)之處()
教師是教育者,教師職業(yè)是促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的職業(yè)。
這位老師的做法有哪些不當(dāng)之處?()
你認(rèn)為校長批評的對嗎()
你認(rèn)為這位教師的做法有何不妥之處?()
教學(xué)中,教師處于主體地位,教師的教具有指導(dǎo)作用。