單項選擇題教師不直接將學(xué)習(xí)內(nèi)容提供給學(xué)生，而是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生去探究和發(fā)現(xiàn)新知識和問題的方法是（）。
A.掌握學(xué)習(xí)法
B.發(fā)現(xiàn)法
C.頭腦風(fēng)暴法
D.講授法
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1.單項選擇題在課堂中。教師在學(xué)生學(xué)習(xí)完后，讓學(xué)生自己驗證結(jié)論是否正確。這是（）。
A.新授課
B.復(fù)習(xí)課
C.測驗課
D.練習(xí)課
2.單項選擇題課堂教學(xué)的主導(dǎo)語言是（）。
A.獨白語言。
B.朗讀語言
C.對話語言
D.書面語言
3.單項選擇題教師只通過簡單的肢體語言與學(xué)生交流而不發(fā)表任何評論的傾聽是（）。
A.介入型傾聽
B.非介入型傾聽
C.身勢傾聽
D.非語言傾聽
4.單項選擇題參觀法與講授法有機結(jié)合在一起，叫做（）。
A.參觀教學(xué)
B.教具教學(xué)
C.現(xiàn)場教學(xué)
D.感知教學(xué)
5.單項選擇題班主任在班級管理過程中，創(chuàng)造美的情境來感染和熏陶學(xué)生的方法是（）。
A.談話法
B.說理法
C.情感激勵法
D.榜樣法
最新試題
愉快教學(xué)法的實質(zhì)是要讓學(xué)生變得生動活潑，變“厭學(xué)”為“好學(xué)”。
題型：判斷題
教學(xué)口語的語速要適當高于一般人際交往口語的語速。以提高課堂教學(xué)的效率。
題型：判斷題
這種教學(xué)方法有何優(yōu)勢？（）
題型：多項選擇題
教學(xué)媒體只能擴展或代替教師的部分作用。
題型：判斷題
根據(jù)這則材料，你認為下列哪些班級管理方法是合理的？（）
題型：多項選擇題
張老師在教學(xué)中使用了什么教學(xué)方法？
題型：問答題
參觀法是把學(xué)生帶到自然和社會現(xiàn)實的環(huán)境中去觀察事物和現(xiàn)象的一種教學(xué)方法。
題型：判斷題
只要運用正面說服的教育方法，一切學(xué)生都能教育好，因此，反對紀律處分等強制性的方法。
題型：判斷題
運用練習(xí)法就是讓學(xué)生多做各種類型的試題。
題型：判斷題
這些教法有何可取之處？（）
題型：多項選擇題