單項選擇題下列哪一項不屬于人格系統(tǒng)?()
A.氣質(zhì)與性格
B.認知方式
C.心理過程
D.心理狀態(tài)
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1.單項選擇題使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
A.生理自我
B.社會自我
C.心理自我
D.自我意識
2.單項選擇題()是個體對自己的心理特點、人格特征、能力及自身社會價值的自我了解與自我評價。
A.自我意識
B.自我認識
C.自我體驗
D.自我監(jiān)控
3.單項選擇題影響人格發(fā)展的社會因素包括()。
A.家庭教養(yǎng)模式、學校教育、同輩群體
B.家庭教養(yǎng)模式、學校教育、社會環(huán)境
C.父母性格、學校教育、同輩群體
D.家庭教養(yǎng)模式、校風校紀、同輩群體
4.單項選擇題按照維果斯基的文化歷史發(fā)展理論,不屬于人的高級心理機能的能力是()。
A.記憶能力
B.語言能力
C.思維能力
D.行走能力
最新試題
根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,人處于青年期的特征是()。
題型:單項選擇題
人格有()特性。
題型:多項選擇題
個體依據(jù)一定的社會規(guī)范和準則行動時所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的、具有評價意義的特性叫做()。
題型:單項選擇題
個人逐漸接受一定社會或群體所要求的知識經(jīng)驗、行為規(guī)范、價值觀以及適應社會的能力的過程稱為個體()
題型:單項選擇題
話說:“江山易改,稟性難移”,“稟性”就是()
題型:單項選擇題
敗歸因于內(nèi)部因素則會增強自尊。
題型:判斷題
人格是指決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的()。
題型:單項選擇題
某教師認為,“學生骨頭輕,不能給他們好臉色看”。具有這種觀點的教師最可能的領導類型是()。
題型:單項選擇題
人格傾向性是心理活動動力方向的特征,包括()
題型:多項選擇題
艾里克森的人格發(fā)展的核心原理乃是他所稱的()
題型:單項選擇題