多項選擇題人格有（）特性。
A.獨特性
B.整體性
C.穩(wěn)定性
D.功能性
E.自然性和社會性的統一
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1.多項選擇題人格結構是十分復雜的，它主要包括（）組成部分。
A.氣質
B.人格傾向性
C.性格
D.人格心理特征
E.自我調控系統
2.單項選擇題話說：“江山易改，稟性難移”，“稟性”就是（）
A.性格
B.人格
C.氣質
D.能力
3.單項選擇題一個人情緒活動的強度、穩(wěn)定性、持續(xù)性以及主導心境方面的特征指的是（）
A.性格的理智特征
B.性格的情緒特征
C.性格的意志特征
D.性格的靜態(tài)特征
4.單項選擇題某學生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質類型屬于（）
A.多血質
B.膽汁質
C.黏液質
D.抑郁質
5.單項選擇題（）是構成一個人的思想、情感及行為的特有模式，這個獨特模式包含了一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統一的心理品質。
A.氣質
B.性格
C.人格
D.自我
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從埃里克森的人格發(fā)展階段看，青春期個體面對的最大沖突是（）
題型：單項選擇題
人格決定一個人的生活方式，甚至會決定一個人的命運。這里體現的是人格的（）
題型：單項選擇題
提出心理社會發(fā)展理論的心理學家是（）
題型：單項選擇題
（）兒童的主要發(fā)展任務是獲得主動感，克服內疚感，體驗著目的的實現。
題型：單項選擇題
人格結構是十分復雜的，它主要包括（）組成部分。
題型：多項選擇題
高中生在人格發(fā)展上出現了一些新的特點（）
題型：多項選擇題
把人格特質分為共同特質與個人特質的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
中學階段與埃里克森人格發(fā)展理論的哪一個人格發(fā)展階段相對應？（）
題型：單項選擇題
正確的自我概念，是指個人經過自我評價以后，能夠自我接納而且感到（）
題型：單項選擇題
一個人情緒活動的強度、穩(wěn)定性、持續(xù)性以及主導心境方面的特征指的是（）
題型：單項選擇題