國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件是（）。

高中課程要求學生三年內的必修學分要達到（）學分。

校本課程開發(fā)的理念是（）。

編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學的主要標準是（）。

注重發(fā)展學生知識與能力，開闊學生知識視野，發(fā)展學生不同特殊能力的課程是（）。

校園文化是影響學生發(fā)展的因素之一，在課程類型上屬于（）。

我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。

陶行知先生倡導的“生活即教育”“教學做合一”的思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為（）。

（）是最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗在個人成長中的意義，并將兒童個體的直接經(jīng)驗加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實踐的教育家。

制定教學計劃的首要問題是（）。