單項(xiàng)選擇題個(gè)體在不同的年齡段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù),這就是身心發(fā)展的()
A.差異性
B.順序性
C.不平衡性
D.階段性
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1.單項(xiàng)選擇題形成小學(xué)生審美能力認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的是()
A.感受美的能力
B.創(chuàng)造美的能力
C.表現(xiàn)美的能力
D.審美觀點(diǎn)
2.單項(xiàng)選擇題在人的身心發(fā)展中起物質(zhì)前提作用的因素是()。
A.個(gè)人努力
B.社會(huì)環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.遺傳素質(zhì)
3.單項(xiàng)選擇題理想和未來(lái)是人生哪個(gè)階段的重要特征()。
A.童年期
B.少年“危險(xiǎn)期”
C.青年期
D.成年期
4.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家所說(shuō)的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是指()
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
5.單項(xiàng)選擇題教材編寫應(yīng)分段分節(jié),教師講課要有間隔和停頓。這是利用感知規(guī)律的()
A.強(qiáng)度律
B.差異律
C.活動(dòng)律
D.組合律
最新試題
心理學(xué)家稱之為“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”的時(shí)期發(fā)生在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生被稱為學(xué)齡中期或少年期,也叫青春期的階段是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
未成年人開(kāi)始犯錯(cuò)的高峰年齡是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)體在不同的年齡段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù),這就是身心發(fā)展的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“理想和未來(lái)”是人生哪個(gè)階段的重要特征?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童身體發(fā)展是先頭部后軀干和四肢,這是其身心發(fā)展的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
少年期是多事之秋,心理學(xué)家稱之為“危險(xiǎn)期”,因此,對(duì)這一階段的少年一定要嚴(yán)加看管。
題型:判斷題
理想和未來(lái)是人生哪個(gè)階段的重要特征()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
初中學(xué)生思維的主要特點(diǎn)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是()。
題型:多項(xiàng)選擇題