單項(xiàng)選擇題兒童在發(fā)展過程中有兩種水平，一種是已經(jīng)達(dá)到的水平；另一種是兒童可能達(dá)到的發(fā)展水平。這兩種水平之間的距離稱為（）
A.最近發(fā)展區(qū)
B.潛能發(fā)掘區(qū)
C.思維表現(xiàn)區(qū)
D.教育最佳區(qū)
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體在不同的年齡段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這就是身心發(fā)展的（）
A.差異性
B.順序性
C.不平衡性
D.階段性
2.單項(xiàng)選擇題形成小學(xué)生審美能力認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的是（）
A.感受美的能力
B.創(chuàng)造美的能力
C.表現(xiàn)美的能力
D.審美觀點(diǎn)
3.單項(xiàng)選擇題在人的身心發(fā)展中起物質(zhì)前提作用的因素是（）。
A.個(gè)人努力
B.社會(huì)環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.遺傳素質(zhì)
4.單項(xiàng)選擇題理想和未來是人生哪個(gè)階段的重要特征（）。
A.童年期
B.少年“危險(xiǎn)期”
C.青年期
D.成年期
5.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家所說的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是指（）
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
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行為失范者的價(jià)值觀念與教育主導(dǎo)觀念相背離，力圖詆毀或改變教育主導(dǎo)觀念而違背教育規(guī)范所造成的失范行為被稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
少年期是多事之秋，心理學(xué)家稱之為“危險(xiǎn)期”，因此，對(duì)這一階段的少年一定要嚴(yán)加看管。
題型：判斷題
未成年人開始犯錯(cuò)的高峰年齡是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在青年的理想中，（）占主要方面。
題型：多項(xiàng)選擇題
初中階段，一般稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述青年期的年齡特征。
題型：?jiǎn)柎痤}
在初中階段，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行的青春期教育內(nèi)容有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
初中學(xué)生思維的主要特點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在人的身心發(fā)展中起物質(zhì)前提作用的因素是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理斷乳期是指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題