單項選擇題“抓兩頭、帶中間”的教學(xué)方針，屬于教學(xué)中的（）
A.因材施教原則
B.整體性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.協(xié)調(diào)性原則
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1.單項選擇題在教學(xué)中為完成教學(xué)任務(wù)，師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體及其科學(xué)運用是指（）
A.教學(xué)媒體
B.教學(xué)技術(shù)
C.教學(xué)手段
D.教學(xué)策略
2.單項選擇題在教學(xué)過程中，教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，這稱為（）
A.模象直觀
B.實物直觀
C.言語直觀
D.想象直觀
3.單項選擇題個別教學(xué)系統(tǒng)，也稱PSl系統(tǒng)，它可用于一門完整的課程，其開發(fā)者是（）
A.加涅
B.布里格斯
C.凱勒
D.波思爾思韋特
4.單項選擇題教學(xué)過程中的測量，主要借助的方法是（）
A.觀察
B.測驗
C.訪談
D.實驗
5.單項選擇題因材施教就是承認(rèn)差別，設(shè)法在（）基礎(chǔ)上對學(xué)生實施幫助。
A.一對一
B.一對少
C.一對多
D.少對多
最新試題
組織教學(xué)過程包括的要素有（）
題型：多項選擇題
發(fā)現(xiàn)教學(xué)經(jīng)歷哪四個階段？
題型：問答題
利用計算機的音樂功能將教材內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生是多媒體技術(shù)在輔助教學(xué)中哪方面應(yīng)用（）
題型：單項選擇題
輔導(dǎo)教師對受輔導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過程是（）
題型：單項選擇題
斯金納認(rèn)為，“教學(xué)就是安排可能發(fā)生強化的事促進(jìn)學(xué)習(xí)”，所以他建議利用操作條件反射理論安排程序教學(xué)，以便更有效地呈現(xiàn)于學(xué)習(xí)教材。其程序教學(xué)的基本原則是（）
題型：多項選擇題
一般意義上的多媒體教學(xué)是指狹義的。
題型：判斷題
合理編排教學(xué)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)就是使教材達(dá)到（）。
題型：多項選擇題
選擇教學(xué)媒體時，教師要綜合權(quán)衡教學(xué)情景、（）、教學(xué)目標(biāo)性質(zhì)、教學(xué)媒體的特性等方面的因素。
題型：填空題
加涅和布里格斯把教學(xué)組織形式分為（）
題型：多項選擇題
教學(xué)技術(shù)是指（）
題型：單項選擇題