在一門課程或教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行的評(píng)價(jià)叫（）評(píng)價(jià)。

教師自編測(cè)驗(yàn)的主觀題包括論文題、（）題。

從教學(xué)評(píng)價(jià)的功能來劃分，教學(xué)評(píng)價(jià)可分為（）評(píng)價(jià)和（）評(píng)價(jià)。

教師自編測(cè)驗(yàn)的客觀題包括（）、是非題、匹配題、填空題等。

評(píng)定量表的評(píng)定等級(jí)一般有（）。

選拔性考試一般是典型的（）。

對(duì)于認(rèn)知和技能領(lǐng)域的學(xué)業(yè)成就，最常用的教學(xué)評(píng)價(jià)平段是（）和（）。

教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)（）、（）以及（）作出決策。

智力測(cè)驗(yàn)所測(cè)量的是（）。

觀察、談話等屬于（）。