A.六三三學(xué)制
B.單軌學(xué)制
C.分支型學(xué)制
D.雙軌學(xué)制
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A.前制度化教育
B.制度化教育
C.后制度化教育
D.非制度化教育
E.無制度化教育
A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
B.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
C.《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》
D.《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
A.保羅·朗格朗
B.耶克利斯
C.瓦根舍因
D.布魯納
最新試題
關(guān)于我國各級各類學(xué)校的特點，以下表述正確的是（）。
關(guān)于舊中國學(xué)制地位，以下說法不正確的是（）。
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制的特點，以下說法正確的是（）。
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制，下列表述正確的是（）。
自近代學(xué)制興起，道德教育獨尊地位被打破。
18、19世紀，西歐社會一方面因工業(yè)革命的爆發(fā)對具有一定知識技能的工人產(chǎn)生了大量需求，另一方面，真正的學(xué)術(shù)性現(xiàn)代學(xué)校又充斥著大量等級特權(quán)痕跡。在這一社會背景下產(chǎn)生的學(xué)制是（）
普及義務(wù)教育要求社會、學(xué)校和家庭予以保證，義務(wù)教育始于（）。
我國學(xué)制體系構(gòu)成中不屬于基礎(chǔ)教育的是（）
關(guān)于改革中等教育結(jié)構(gòu)，以下說法不正確的是（）。
我國第一次頒布并施行的近代學(xué)制一癸卯學(xué)制，其頒行時的法規(guī)名稱是（）