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A.杏仁核
B.邊緣系統(tǒng)
C.大腦左半球
D.大腦右半球
A.成員間較多的情感聯(lián)系
B.制約成員的思想和行為
C.成員間彼此喜歡
D.使成員留在群體中的動(dòng)機(jī)
E.調(diào)節(jié)成員間的思想和行為
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.社會(huì)刻板效應(yīng)
E.遠(yuǎn)近效應(yīng)
A.從眾
B.依從
C.服從
D.順從
A.從眾
B.依從
C.順從
D.服從
最新試題
教學(xué)環(huán)境中的社會(huì)環(huán)境主要指課堂紀(jì)律、()、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系以及社會(huì)文化背景等。
為什么僅有1%的人能夠達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)?下列說(shuō)法正確的有()。
從學(xué)科性質(zhì)來(lái)看,心理學(xué)是一門()學(xué)科。
“千手觀音”屬于想象的()形式。
明明知道某件事,就是回憶不起來(lái),這是()。
學(xué)與教相互作用過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,該系統(tǒng)包含的要素有()
學(xué)與教相互作用過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,該系統(tǒng)包含的要素有()。
馮特和鐵欽納是()學(xué)派創(chuàng)始人
負(fù)責(zé)控制軀體運(yùn)動(dòng)和類似籌劃、決策、目標(biāo)設(shè)定等高級(jí)的認(rèn)知活動(dòng)的是()。
把小數(shù)、分?jǐn)?shù)、整數(shù)概括為有理數(shù),體現(xiàn)了思維的()。