短時記憶中信息主要以（）形式存儲。

記憶包括（）、（）和再現(xiàn)三個基本環(huán)節(jié)。

在路上遇見小時候的同伴，雖然叫不出他（她）的姓名，但確定是認(rèn)識的，此時的心理活動是（）。

心理學(xué)家艾賓浩斯總結(jié)的遺忘規(guī)律是（）

記憶的三個基本環(huán)節(jié)中（）是信息的提取和輸出。

學(xué)生剛學(xué)英語時，對26個字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）。

人們在游覽過“萬里長城”后，在頭腦中留下了生動的長城形象，這種記憶是（）

對事實類信息，如詞匯、定義、人名、時間、事件、概念和觀念的記憶是（）。

對學(xué)習(xí)材料的復(fù)習(xí)，從時間分配上來說，有兩種不同的形式，一種是分散復(fù)習(xí)，一種是集中復(fù)習(xí)。研究表明，一般地（）

學(xué)生小王總是在快要考試時才花很多時間去看書，平時幾乎從不花時間來復(fù)習(xí)老師的課堂教學(xué)內(nèi)容。復(fù)習(xí)時，小王常常是課本上有什么內(nèi)容就看什么內(nèi)容，什么內(nèi)容在前就先看什么內(nèi)容，什么內(nèi)容在后就后看什么內(nèi)容，以致學(xué)習(xí)成績不理想。請你結(jié)合有關(guān)心理學(xué)復(fù)習(xí)方法方面的內(nèi)容來給小王提出一些有效的學(xué)習(xí)建議。