填空題在世界范圍內(nèi)最早對遺忘過程作系統(tǒng)研究的人是（）
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1.多項選擇題學(xué)生剛學(xué)英語時，對26個字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）。
A.痕跡消退說
B.動機說
C.近位效應(yīng)
D.首位效應(yīng)
2.單項選擇題學(xué)生背誦課文時常常是開頭、結(jié)尾部分容易記住，中間部分容易出錯。這主要是由于（）。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.缺乏提取中介
D.既有前攝抑制也有倒攝抑制
3.單項選擇題我們常常有這樣的經(jīng)驗，明明知道對方的名字，但就是想不起來。這種現(xiàn)象稱為（）
A.高原現(xiàn)象
B.遺忘現(xiàn)象
C.舌尖現(xiàn)象
D.回憶現(xiàn)象
4.單項選擇題奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機說
最新試題
人們在看動畫片的時候，能把原本是靜止的圖像看成是在運動的，這是因為存在（）。
題型：單項選擇題
在學(xué)習了新知識之后，遺忘內(nèi)容的百分率最大的時期是（），因此復(fù)習要及時。
題型：單項選擇題
在路上遇見小時候的同伴，雖然叫不出他（她）的姓名，但確定是認識的，此時的心理活動是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習程度到100%記憶效果最好。
題型：判斷題
“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是形象記憶。
題型：判斷題
短時記憶的信息在頭腦中保持的時間一般不超過（）
題型：單項選擇題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過了很長時間直到考試前復(fù)習，就幾乎等于重新學(xué)習，曲線告訴我們學(xué)習不被遺忘，在學(xué)習中要（）復(fù)習。
題型：填空題
復(fù)習是防止遺忘的方法，正確的復(fù)習應(yīng)該是（）
題型：多項選擇題
教師在試卷中采用填空、問答題等題型，這時學(xué)生主要的記憶活動是（）
題型：單項選擇題
閉卷考試時，學(xué)生主要的記憶活動是（）。
題型：單項選擇題