單項(xiàng)選擇題預(yù)感到紅燈馬上要亮了，停止橫穿馬路，這屬于是（）。
A.強(qiáng)化
B.懲罰
C.逃避條件作用
D.回避條件作用
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則唾液是（）。
A.中性刺激
B.無條件刺激
C.條件反應(yīng)
D.無條件反應(yīng)
2.多項(xiàng)選擇題布魯納認(rèn)為掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則有（）。
A.動(dòng)機(jī)原則
B.程序原則
C.因材施教原則
D.強(qiáng)化原則
4.填空題人和動(dòng)物一且學(xué)會(huì)對某一特定的條件刺激作出條件反應(yīng)以后，其他與該條件相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)，這種現(xiàn)象稱之為（）
5.多項(xiàng)選擇題經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律包括（）
A.操作性行為
B.條件刺激
C.獲得與消退
D.刺激泛化與分化
最新試題
奧蘇貝爾認(rèn)為，先行組織者可分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)“程序教育與機(jī)器教學(xué)”風(fēng)靡全球，其心理學(xué)理論基礎(chǔ)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
羅杰斯認(rèn)為在教學(xué)中，教師的角色是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰兒逐漸學(xué)會(huì)說話是學(xué)習(xí)的結(jié)果。
題型：判斷題
奧蘇貝爾認(rèn)為組織學(xué)習(xí)的基本原則和策略包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過自身的學(xué)習(xí)活動(dòng)而發(fā)現(xiàn)有關(guān)概念或抽象原理的一種教學(xué)策略稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
試述布魯納的教學(xué)觀。
題型：問答題
美國學(xué)生熱衷于吸收各學(xué)科的成就，然后通過辯論剔除混亂知識(shí)體系中的糟粕和謬論，從而獲得迅速進(jìn)步這個(gè)現(xiàn)象說明了（）
題型：單項(xiàng)選擇題
小剛一按時(shí)做完作業(yè)，家長就不再批評(píng)他，使他逐漸養(yǎng)成按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣。這是運(yùn)用了行為原理的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)是人類和動(dòng)物普遍存在的現(xiàn)象，這說明學(xué)習(xí)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題