A.經(jīng)典條件作用理論
B.操作性條件作用理論
C.目的認(rèn)知理論
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.望梅止渴
B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
C.兒童模仿電影中人物的行為
D.吃酸的食物流唾液
A.強化
B.懲罰
C.逃避條件作用
D.消退
A.逐漸分化原則
B.整合協(xié)調(diào)原則
C.概括性原則
D.先行組織者策略
E.并列結(jié)合學(xué)習(xí)策略
A.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論
B.克勒的完形——頓悟說
C.布魯納的認(rèn)知——結(jié)構(gòu)論
D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
A.望而生畏
B.談梅生津
C.見風(fēng)流淚
D.嘗梅生津
最新試題
依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得()。
簡述有意義學(xué)習(xí)的條件。
嬰兒逐漸學(xué)會說話是學(xué)習(xí)的結(jié)果。
根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是()
根據(jù)巴甫洛夫的研究,條件反射中涉及的基本事項有()。
20世紀(jì)“程序教育與機器教學(xué)”風(fēng)靡全球,其心理學(xué)理論基礎(chǔ)是()
羅杰斯認(rèn)為在教學(xué)中,教師的角色是()
下列哪種理論認(rèn)為知識并不是對現(xiàn)實的準(zhǔn)確表征,它只是一種解釋,一種假設(shè)的理論?()
古時對“戴罪立功”的犯人一般會“從輕發(fā)落”是()。
小剛看到別的同學(xué)努力學(xué)習(xí)得到了老師的表揚,因此在心里也告誡自己一定要好好學(xué)習(xí),這是一個自我強化的過程。