學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”，這種學(xué)習(xí)屬于（）。

以詞匯學(xué)習(xí)，實(shí)物，圖片，圖表，圖形等為內(nèi)容的學(xué)習(xí)屬于（）。

關(guān)于陳述性知識(shí)，下列說法正確的一項(xiàng)是（）。

根據(jù)新知識(shí)與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識(shí)的學(xué)習(xí)可以分為（）。

在實(shí)際的教學(xué)過程中，主要有三種直觀方式，即實(shí)物直觀、（）和（）。

主要用來解決做什么和怎么做的問題的知識(shí)稱之為（）。

知識(shí)的表征存儲(chǔ)方式有（）。

兒童在知道“蘋果”“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再學(xué)習(xí)“水果”這個(gè)概念，這種學(xué)習(xí)是（）。

短時(shí)記憶的容量為（）個(gè)組塊。

信息能長時(shí)間保留下來，容量沒有限度的記憶是（）。