單項選擇題小學階段是發(fā)展學生個性()。
A.非關鍵階段
B.非常重要的奠基時期
C.很難產生效果的時期
D.最不會受外界影響的時期
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1.單項選擇題趙老師拿了一枚曲別計到課堂上,告訴學生本節(jié)課的內容就是讓他們盡可能多地說出曲別針的用途,趙老師旨在培養(yǎng)學生的()。
A.形象思維
B.抽象思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
2.單項選擇題“余音繞梁三日不絕于耳”屬于()。
A.形象記憶
B.動作記憶
C.情緒記憶
D.邏輯記憶
3.單項選擇題()是—個人確立自己的目標,并自覺地調節(jié)自己的行為,克服困難,努力去實現目標的心理品質。
A.性格的態(tài)度特征
B.性格的意志特征
C.性格的理智特征
D.性格的情緒特征
4.單項選擇題—般來講,小學階段相當于人生發(fā)展的()。
A.幼兒期
B.少年期
C.童年期
D.青年期
5.單項選擇題思維是人腦對客觀現實概括的、間接的反映,其最基本*單位是()。
A.命題
B.概念
C.判斷
D.推理
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根據經典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應,則唾液是()。
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