單項選擇題陳老師對自己高標準嚴要求，真正把自己融人了學(xué)校、融人了教育之中。工作以來，除了公假，他從不缺席，幾乎不請事假。每每到中心小學(xué)或鎮(zhèn)政府參加完會議，他總要趕回學(xué)校繼續(xù)上課或忙于管理學(xué)校事務(wù)。該教師的行為主要體現(xiàn)了（）。
A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.教書育人的職業(yè)道德
C.關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德
D.終身學(xué)習(xí)的職業(yè)道德
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3.單項選擇題小明體質(zhì)不好，上體育課時，跑步總是落在后面很遠，體育老師生氣地說：“怪不得你這么弱，跑個步都跑不好，再跟不上讓你自己跑?！痹摾蠋煹淖龇ǎǎ?/a>
A.正確，應(yīng)該嚴格要求學(xué)生
B.正確，學(xué)生需要變相鼓勵
C.錯誤，教師不能課上批評學(xué)生
D.錯誤，應(yīng)該尊重學(xué)生人格
最新試題
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
題型：問答題
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù)，每個學(xué)生學(xué)習(xí)時按任務(wù)循序通過，過程中教師給予必要的指導(dǎo)，這種教學(xué)方法主要是（）。
題型：單項選擇題
從動機轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化？
題型：問答題
簡要分析當(dāng)前勞動教育不容樂觀的原因。
題型：問答題
簡述小學(xué)班級活動的組成程序。
題型：問答題
小學(xué)生的勞動教育以開展服務(wù)性勞動、使學(xué)生熟練掌握勞動技能為主。
題型：判斷題
隨堂測驗后，教師給出標準答案，讓班級各小組互相批改。這種教學(xué)評價方法是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運算規(guī)則后，解答出老師布置的應(yīng)用題。此時，學(xué)生主要獲得是（）。
題型：單項選擇題
讓愛國主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻國家，這指明了（）。
題型：單項選擇題
在天真的孩子們眼里，教師有著某種權(quán)威性和可模仿性，他們甚至認為教師說的就是對的，這體現(xiàn)教師勞動特點的（）。
題型：單項選擇題