A.示范性
B.創(chuàng)造性
C.長期性
D.系統(tǒng)性
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A.調(diào)查法
B.觀察法
C.自我評(píng)價(jià)法
D.訪談法
A.教育技術(shù)現(xiàn)代化
B.教育管理現(xiàn)代化
C.教育內(nèi)容現(xiàn)代化
D.人的現(xiàn)代化
A.動(dòng)作技能
B.智慧技能
C.言語技能
D.認(rèn)知策略
A.利用評(píng)價(jià)結(jié)果不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作
B.創(chuàng)設(shè)適宜教學(xué)情境，根據(jù)小學(xué)生反應(yīng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)活動(dòng)
C.針對教育教學(xué)工作中現(xiàn)實(shí)需要問題，進(jìn)行探索研究
D.合理利用教學(xué)資源，科學(xué)編寫教學(xué)方案
A.教育要在堅(jiān)定理念上下功夫
B.教育要在厚植愛國主義情懷上下功夫
C.教育要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫
D.教育要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫
最新試題
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù)，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)按任務(wù)循序通過，過程中教師給予必要的指導(dǎo)，這種教學(xué)方法主要是（）。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有（）。
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個(gè)體，但卻是自我發(fā)展的主體。
簡要分析傳統(tǒng)考試評(píng)價(jià)中存在的缺陷。
從動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化？
文化對教育什么樣的影響？
隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。