從該案例中得到的啟示有（）。

托爾曼的動物方位學習迷宮實驗揭示了（）。

要糾正一個學生不認真學習的態(tài)度，按認知失調(diào)理論，最恰當?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>

關于協(xié)同教學，以下說法正確的有（）。

從上述案例可以得到的啟示有（）。

對該老師的教學，以下分析正確的有（）。

關于物質(zhì)獎勵與學習動機的關系，以下說法正確的有（）。

以下屬于負強化的有（）。

冬冬籃球打得好，但不愛學習，經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架，張老師認為冬冬滿身缺點，不可救藥。如果你是張老師，采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好？（）

在培養(yǎng)學生閱讀技能的教學中，教師有很多行之有效的方式方法，如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看，能夠“默讀”等學生處于（）。