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A.覺(jué)察問(wèn)題
B.實(shí)行變革
C.分析問(wèn)題
D.回顧和反省
E.反饋
A.組織結(jié)構(gòu)的改變
B.組織管理現(xiàn)代化的需要
C.組織職能的改變
D.組織成員內(nèi)在動(dòng)機(jī)與需求的變化
E.組織目標(biāo)的變化
A.直接強(qiáng)化
B.連續(xù)強(qiáng)化
C.斷續(xù)強(qiáng)化
D.間接強(qiáng)化
E.正強(qiáng)化
A.認(rèn)定組織目標(biāo)
B.達(dá)成組織目標(biāo)
C.社會(huì)責(zé)任
D.保持績(jī)效
E.人力放大
A.適應(yīng)性
B.可行性
C.可操作性
D.長(zhǎng)遠(yuǎn)性
E.全局性
最新試題
這個(gè)案例對(duì)你有哪些的啟示?如何認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的來(lái)源?
干擾決策優(yōu)化的各種消極心理因素有()。
劉工的管理風(fēng)格是什么樣的?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)理論分析劉工的領(lǐng)導(dǎo)行為特征。
如何進(jìn)行情緒的調(diào)適與情感的培養(yǎng)?
導(dǎo)致人們行為發(fā)生的內(nèi)部原因有()。
院長(zhǎng)為什么要撤劉工的組長(zhǎng)職務(wù)?請(qǐng)用領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論分析劉工的個(gè)人素質(zhì)特點(diǎn)。
什么是弱勢(shì)群體?試述弱勢(shì)群體的成因。
常見(jiàn)的信息溝通障礙有哪些()
工作要求與控制能力的關(guān)系形成四種格局,其中壓力最大的一種是()。
組織管理活動(dòng)中的個(gè)體行為特征有哪些?