多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的研究對象,是以()為基礎(chǔ)而形成的學(xué)科體系。
A.兒童教育觀念
B.數(shù)學(xué)教育
C.兒童心理發(fā)展
D.科學(xué)教育
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下面屬于11歲兒童在運(yùn)動方面的里程碑是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
甜甜7個(gè)月了,媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面,抓到絲巾,甜甜只是坐在桌子下面,用手去抓系好絲巾,媽媽覺得甜甜上課不配合,課上的很不好。以下對于孩子和媽媽的行為分析正確的是:()
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運(yùn)動時(shí)能更好的控制自己的身體,跑步時(shí)能夠停止,轉(zhuǎn)彎和繞過障礙物,是幾歲兒童的運(yùn)動發(fā)展里程碑?()
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已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語言能使人聽懂,其發(fā)育年齡為()。
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朵朵10個(gè)月了,還爬不好,只會肚子貼著地往前爬,請結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議:()
題型:多項(xiàng)選擇題
社交性游戲明顯多于單獨(dú)游戲,與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親,其屬于那階段?()
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2歲兒童在運(yùn)動方面的里程碑是()。
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