單項選擇題以下不屬于社會教育的一般方法的是（）。
A.觀察演示法
B.參觀法
C.強化評價法
D.陶治熏陶法
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1.單項選擇題一個兒童的母親會同情、憐別人，當兒童遇到讓他人苦惱的情境時，她會對傷害事件進行有感情的說明，幫助孩子理解自己的行為與他人煩惱的關系，這種社會教育方法是（）。
A.角色扮演法
B.行為練習法
C.移情訓練法
D.講解法
2.單項選擇題（）是指幼兒提供模仿或觀察學習而直接學習社會行為的方法。
A.觀察學習法
B.價值澄清法
C.陶冶熏陶法
D.強化評價法
3.單項選擇題在交往活動中，幼兒要做到禮貌、友好、謙讓、合作等，這屬于幼兒社會領域的（）。
A.形成良好的人際關系
B.愛護環(huán)境，適應社會環(huán)境
C.遵守社會行為規(guī)范
D.加強對他人的認識
4.單項選擇題敢于嘗試有一定難度的活動和任務，這一階段的幼兒為（）。
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
5.單項選擇題喜歡與人交往，有了與其他小朋友一起活動的愿望，這一階段的幼兒為（）。
A.0~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5～6歲
最新試題
如果給幼兒已經裝備好的電動小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運動，而他的大部分參與游戲的機會被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。
題型：單項選擇題
以下健康教育活動的方法中，不適合小班的方法是（）
題型：單項選擇題
少年強則國強。這說明（）
題型：單項選擇題
2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。
題型：單項選擇題
高等動物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點。
題型：單項選擇題
情景轉變是（）游戲發(fā)生的標志。
題型：單項選擇題
下列關于語言教育活動方案設計中活動的經驗準備說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
幼兒學習了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運用的教育方法是（）。
題型：單項選擇題
（）又叫做教學性游戲。
題型：單項選擇題
會正確的寫自己的名字。這是（）的語言教育目標。
題型：單項選擇題