單項選擇題將復雜的心理特征進行量化,有助于對心理現(xiàn)象的客觀分析,醫(yī)學心理學的量化方法不包括()
A.描述
B.序量化
C.間接定量
D.直接定量
E.個案研究
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1.單項選擇題個體發(fā)展中的社會環(huán)境因素不包括()
A.人際關系
B.氣候條件
C.教育條件
D.工作條件
2.單項選擇題高原現(xiàn)象反應的是()
A.學習的頂峰
B.學習的起點
C.學習的暫時停頓
D.生理極限
3.單項選擇題下面建構主義的基本觀點中正確的是()
A.知識是對客觀世界的真實反應
B.不同的人對相同的事物有不同的理解
C.同一個人對同一個問題的看法是始終不變的
D.客觀世界是知識的外在表現(xiàn)
4.單項選擇題潛伏學習現(xiàn)象表明()
A.強化不是必須的
B.行為潛能和行為本身不是一回事
C.學習效果總體是延遲體現(xiàn)
D.學習是對各種信息的綜合重組
5.單項選擇題頓悟現(xiàn)象反應了()
A.對知識經(jīng)驗的重組
B.對刺激和反應的聯(lián)結
C.手段和目的的聯(lián)結
D.知識的建構
最新試題
圍手術期術后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
題型:單項選擇題
()是指服務人員對服務環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應程度。
題型:單項選擇題
如果()太低,對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。
題型:單項選擇題
關于燒傷患者的康復,說法不妥的是()
題型:單項選擇題
如果()太低,會延誤服務時機,使客人受到冷落。
題型:單項選擇題
理智感是人的高級社會情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
題型:多項選擇題
情緒通過()的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
題型:單項選擇題
圍手術期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
題型:單項選擇題
如果服務員過于(),會使消費者對服務員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
題型:單項選擇題
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題