問(wèn)答題談?wù)勡嚑柲嵫┓蛩够懊兰瓷睢泵缹W(xué)命題的得與失。
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伊瑟爾認(rèn)為,()能幫助讀者把作品把握為一個(gè)統(tǒng)一體。
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康德認(rèn)為,天才是可以通過(guò)后天訓(xùn)練來(lái)獲得的。
題型:判斷題
康德認(rèn)為,天才就是給藝術(shù)提供()的才能。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
康德的“天才論”出自他的著作()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
希利斯·米勒認(rèn)為,寄主與宿主之間是一種二元對(duì)立關(guān)系。
題型:判斷題
雅各布森認(rèn)為,詩(shī)學(xué)的研究對(duì)象是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
黑格爾認(rèn)為,戲劇是下述要素()的統(tǒng)一。
題型:多項(xiàng)選擇題
亞里士多德認(rèn)為,詩(shī)比歷史更富有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
薩特認(rèn)為,在各種藝術(shù)形式中,不具有介入性的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
黑格爾認(rèn)為,在文學(xué)的各種形式中,抒情詩(shī)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題