填空題尼采在他的名為（）的書中指出，柏拉圖之前的希臘哲學家的思想，“已經(jīng)觸及了我們要考察的構(gòu)成典型希臘精神的一切東西”。
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3.單項選擇題蘇格拉底一生專事教授講學活動，但是沒有留下一部著作。他的文藝美學以及哲學思想，是由他的學生、（）等人記述下來的。
A、色諾芬
B、柏拉圖
C、德莫克里特
D、賀拉克里特
4.單項選擇題（）認為，“大的快樂來自于對美的作品的瞻仰”，因為美的作品能夠給人以快感，而作家不應(yīng)該追求一切種類的快樂，而只應(yīng)該追求高尚的快樂。這個觀點被看做是文藝審美作用理論的萌芽。
A、亞里士多德
B、德莫克里特
C、蘇格拉底
D、柏拉圖
5.單項選擇題（）指出了動物和人的區(qū)別的標志，因為他說：“動物只要求為它所必須的東西，反之，人的要求則超過這個?！?/a>
A、馬克思
B、德莫克里特
C、蘇格拉底
D、柏拉圖
6.問答題解說并評價泰納的“決定論“理論。
最新試題
伽達默爾認為，（）之間的一致性能夠幫助我們理解藝術(shù)作品在解釋學上的同一性。
題型：多項選擇題
華滋華斯認為寫詩需要哪五種能力？
題型：問答題
狄爾泰認為，理性是生命的最重要表現(xiàn)形式。
題型：判斷題
羅蘭·巴特認為意指系統(tǒng)的主要類型有（）。
題型：多項選擇題
歌德認為，藝術(shù)創(chuàng)作的正確方式是從特殊出發(fā)去尋找普遍。
題型：判斷題
亞里士多德認為，詩比歷史更富有（）。
題型：單項選擇題
希利斯·米勒認為，寄主與宿主之間是一種二元對立關(guān)系。
題型：判斷題
康德認為，天才是可以通過后天訓練來獲得的。
題型：判斷題
康德的“天才論”出自他的著作（）。
題型：單項選擇題
伊瑟爾認為，（）能幫助讀者把作品把握為一個統(tǒng)一體。
題型：單項選擇題