幼兒園教育是孩子家庭教育的補(bǔ)充形式。

中國文化是以儒家文化為根基，道家文化為表象。

人的情感智慧越高，表達(dá)的意愿也就越低。

人生常樂的辦法，苦樂轉(zhuǎn)化的方法是退一步想。

有智慧的人往往具有懷疑精神。

自然氣候會影響人的性格與心理情感。

小學(xué)階段，家庭教育和學(xué)校教育要保持平衡。

無論是城市、鄉(xiāng)村，對孩子教育的投資都是最重視的。

在任何文化中，喜樂、喜悅都是大眾追求的。

失望的外在表現(xiàn)為無欲望，內(nèi)在表現(xiàn)為無作為。