問(wèn)答題簡(jiǎn)述社會(huì)主義初級(jí)階段道德建設(shè)的理論資源。
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3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述道德作為一種廣泛的社會(huì)現(xiàn)象的特殊性。
4.問(wèn)答題為什么說(shuō)道德是人類(lèi)把握世界的一種特殊方式?
5.問(wèn)答題如何把握道德現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)?
最新試題
下面有關(guān)道德理想的說(shuō)法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
發(fā)揮道德主體性的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)源泉是為人民服務(wù)。
題型:判斷題
對(duì)于個(gè)體而言,恪守道德底線,建立健全防范作惡的機(jī)制,要發(fā)揮以下幾個(gè)要素的協(xié)同作用()
題型:多項(xiàng)選擇題
道德修養(yǎng)是主體,由內(nèi)向外積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,是個(gè)體在道德生活過(guò)程中所進(jìn)行的(),以期達(dá)致一定道德境界的生活實(shí)踐活動(dòng)。
題型:多項(xiàng)選擇題
道德教育是指依據(jù)一定目的,在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,對(duì)人們進(jìn)行的有組織,有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動(dòng)。
題型:判斷題
康德是動(dòng)機(jī)論的代表人物,他認(rèn)為的道德價(jià)值在于行為后果,無(wú)關(guān)意志。
題型:判斷題
正當(dāng)不正當(dāng)與善惡的關(guān)系十分密切,它們之間的差異主要體現(xiàn)在以下哪三個(gè)方面()
題型:多項(xiàng)選擇題
道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面()
題型:多項(xiàng)選擇題
道德價(jià)值的普遍性有何特征()
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)道德評(píng)價(jià)和自我道德評(píng)價(jià)雖然是兩種不同類(lèi)型的道德評(píng)價(jià),但在實(shí)際道德生活中往往是怎么樣的()
題型:多項(xiàng)選擇題