信息調(diào)查的基本要求是（）。

要注意避免引起誤解，不要使用易于混淆的字符，如O，Z，I，S，V 與0、2、1、5、U易混；不要把空格作代碼；要使用24小時(shí)制表示時(shí)間等。這說明了編碼的（）。

信息的海量性、無限性和人的精力、時(shí)間的有限性形成了尖銳的矛盾，解決這個(gè)矛盾的根本途徑是（）。

（）是指明文與加密密鑰一起采取不可逆數(shù)學(xué)運(yùn)算進(jìn)行組合變化，形成密文的一組秘鑰。

信息資源的形成階段，其活動(dòng)特點(diǎn)以信息的“產(chǎn)生、記錄、傳播、采集、存儲(chǔ)、加工、處理”為過程，目的在于（）。

把信息技術(shù)作為教師教學(xué)輔助工具和作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具的部分?jǐn)?shù)字化學(xué)習(xí)模式有哪些？（）

相干解調(diào)的關(guān)鍵是必須產(chǎn)生一個(gè)（）的載波，如果這個(gè)條件得不到保證，將會(huì)對(duì)原始信號(hào)的恢復(fù)產(chǎn)生不利的影響。

人文層次的管理是指從人文和社會(huì)角度出發(fā)，研究信息管理活動(dòng)過程的內(nèi)外因素的作用和影響，為保障信息活動(dòng)的順暢而開展的對(duì)（）和社會(huì)環(huán)境要素進(jìn)行的管理。

專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)原則是（）。

數(shù)字化學(xué)習(xí)包含哪三個(gè)基本要素？（）