A.一次信息源
B.二次信息源
C.三次信息源
D.四次信息源
E.五次信息源
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A.客觀性
B.動(dòng)態(tài)性
C.伸縮性
D.共享性
A.整體性原則
B.階段目標(biāo)原則
C.靜態(tài)評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合原則
D.動(dòng)態(tài)性原則
A.事前評(píng)價(jià)
B.事中評(píng)價(jià)
C.事后評(píng)價(jià)
D.跟蹤評(píng)價(jià)
E.綜合評(píng)價(jià)
A.非授權(quán)人員偷看或竊取數(shù)據(jù)
B.未經(jīng)許可修改、刪除、非法復(fù)制系統(tǒng)數(shù)據(jù)和程序
C.自然、物理和人為因素?fù)p害系統(tǒng)
D.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不安全，造成信息泄露
E.病毒入侵，導(dǎo)致數(shù)據(jù)被篡改、軟件功能失?；虺霈F(xiàn)硬件故障，嚴(yán)重的可能造成信息系統(tǒng)癱瘓
A.輸入功能
B.存儲(chǔ)功能
C.處理功能
D.輸出功能
E.控制功能
最新試題
信息的海量性、無(wú)限性和人的精力、時(shí)間的有限性形成了尖銳的矛盾，解決這個(gè)矛盾的根本途徑是（）。
以下是關(guān)于信息分類(lèi)的描述，正確的是（）。
（），抽樣后的樣值序列可以不失真地還原成原來(lái)的模擬信號(hào)，這就是抽樣定理，也稱(chēng)為奈奎斯特定理。
按傳輸介質(zhì)劃分，通信系統(tǒng)可以分為（）。
把信息技術(shù)作為教師教學(xué)輔助工具和作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具的部分?jǐn)?shù)字化學(xué)習(xí)模式有哪些？（）
（）是指明文與加密密鑰一起采取不可逆數(shù)學(xué)運(yùn)算進(jìn)行組合變化，形成密文的一組秘鑰。
二元碼基本形式包括哪些碼型？（）
由于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)量都很大，加之?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)豐富的功能使得其自身的規(guī)模也很大，因此整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)對(duì)硬件資源提出了較高的要求，這些要求包括（）。
數(shù)字化學(xué)習(xí)包含哪三個(gè)基本要素？（）
（）是采用地址碼和時(shí)間、頻率共同區(qū)分信道的方式。