單項(xiàng)選擇題中國(guó)奉行的是()和行政保護(hù)兩條途徑優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的保護(hù)模式。

A.社會(huì)保護(hù)
B.道德保護(hù)
C.司法保護(hù)
D.公眾保護(hù)


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3.單項(xiàng)選擇題()時(shí)代,即“互聯(lián)網(wǎng)+”的未來(lái)。從IT、互聯(lián)網(wǎng),到企業(yè)、產(chǎn)業(yè),所有的事物和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都進(jìn)行數(shù)字化融合,進(jìn)入智慧互聯(lián)。

A.“互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)”
B.“互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)業(yè)”時(shí)代
C.“互聯(lián)網(wǎng)+智慧”時(shí)代
D.“互聯(lián)網(wǎng)+金融”時(shí)代

4.單項(xiàng)選擇題()是互聯(lián)網(wǎng)最本質(zhì)的文化。

A.分享
B.傳播
C.尊重人性
D.尊重知識(shí)

最新試題

“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”從優(yōu)化教學(xué)到模式重構(gòu)包含以下哪幾個(gè)方面?()

題型:多項(xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+教研”發(fā)展制約和應(yīng)對(duì)策略分別是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

支持高校、科研院所等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在職和離崗創(chuàng)業(yè),對(duì)經(jīng)同意離崗的可在半年內(nèi)保留人事關(guān)系。

題型:判斷題

信息化時(shí)代教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃摘要提到互聯(lián)網(wǎng)加教育的基本原則有()

題型:多項(xiàng)選擇題

人工智能助推教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?

題型:?jiǎn)柎痤}

以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”是在現(xiàn)代教育理念我要學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下,借助互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢(shì)和教育功能,向?qū)W習(xí)者以及教育者提供一種網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)信息化環(huán)境一下人才培養(yǎng)模式的整體優(yōu)化和統(tǒng)籌部署,為教育教學(xué)及管理提供更廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì),最終實(shí)現(xiàn)智慧教育。

題型:判斷題

智慧教室。通過(guò)物理空間與數(shù)字空間的結(jié)合,促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí),開(kāi)放式學(xué)習(xí)和泛在學(xué)習(xí)。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略在以下哪一年寫(xiě)入“十三五”規(guī)劃綱要?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題