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你可能感興趣的試題
A.學(xué)會(huì)的成立
B.專(zhuān)業(yè)研究刊物的問(wèn)世
C.專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)的設(shè)立
D.大學(xué)教育中專(zhuān)業(yè)與課程的設(shè)置
E.政府的關(guān)注
A.倫理取向
B.管理取向
C.民族取向
D.理想取向
E.政府改革取向
A.從經(jīng)驗(yàn)觀察開(kāi)始
B.從經(jīng)驗(yàn)概括開(kāi)始
C.從理論開(kāi)始
D.從假設(shè)開(kāi)始
A.研究對(duì)象
B.概念體系
C.研究方法
D.研究機(jī)構(gòu)
E.研究目標(biāo)
A、自然災(zāi)害
B、生態(tài)變遷
C、國(guó)際沖突
D、科技方面的重大變革
E、戰(zhàn)爭(zhēng)
最新試題
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較,即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果,這種評(píng)估方法是指()
在政策執(zhí)行中做表面文章,政策內(nèi)容難以真正落實(shí),成了一個(gè)空架子,這是指()
以下哪個(gè)不屬于政策終結(jié)的作用()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無(wú)法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱(chēng)為()
政府提供的一些社會(huì)物品也有一些帶有私人物品的特征,如()
基于對(duì)政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對(duì)與錯(cuò)或善與惡的是()
預(yù)測(cè)的發(fā)展首先來(lái)自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測(cè)的方法可包括()
方案實(shí)施過(guò)程中直接消耗的資源,包括人、財(cái)、物等方面,是指()