單項選擇題相較于文學創(chuàng)作而言,調研報告的寫作具有哪些作用()。
A.能夠簡潔而有效地激發(fā)寫作靈感,打開寫作思路,豐富寫作內容,較為輕松地進行寫作
B.豐富個人情感
C.迎合大眾需要
D.滿足社會需求
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在一些學術性較強的調研報告正文中,會有參考文獻的引用。參考文獻的引用有兩種,第一種是少量詞句的引用:可穿插在行文中,與行文保持同一字型和字號,并在文后標識引文序碼。第二種是較多句段的引用:可單獨作為一段,在字型上應與行文有所區(qū)別,并在文后標識引文序碼,并將所引文字在圖文區(qū)中分別內縮()個漢字的距離。
A.一
B.二
C.三
D.四
2.單項選擇題書寫目錄名稱時,要注意()。
A.使用名詞性短語作為目錄名稱,一般較長
B.目錄結構,二級目錄應該位于一級目錄之下,一個一級目錄之下可以有多個二級目錄,也可以不使用二級目錄而直接在一級目錄下使用正文
C.要使用大量的同級目錄,同級目錄會使詞條內容具有條理和可讀性
D.名稱應吸引讀者注意力
3.單項選擇題寫作摘要的注意事項()。
A.分段、舉例、與其他研究工作比較
B.不加注釋、不引參考文獻
C.與其他研究工作比較
D.隱藏中心論點,給讀者懸念
4.單項選擇題調研報告對選用材料的基本要求是()。
A.必要,選用能說明觀點的材料
B.真實,所用材料必須符合實際,準確可靠
C.樸實,才用平淡的、陳舊的、空泛的材料
D.合適,材料引用恰當,不多不少,恰到好處
5.單項選擇題()適合于較大題材、較大范圍的綜合調研報告,思想體系是橫向展開的,把調查所得材料按性質分為若干個部分,從不同角度證明主旨,各個部分之間是并列關系。
A.縱式結構
B.橫式結構
C.縱橫交叉式結構
D.縱橫式結構
最新試題
大學在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現(xiàn)在()三個方面。
題型:填空題
大學生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學校和家庭()的綜合作用。
題型:單項選擇題
學生要遵守功德,可以不愛惜公物,多喝路邊攤奶茶。
題型:判斷題
規(guī)劃范管理是大學生社會實踐能夠()的保障。
題型:填空題
實踐學生在實踐途中乘坐車船時要攜帶好自己的錢物、證件。
題型:判斷題
大學生社會實踐基地有哪幾種基本特征()。
題型:單項選擇題
大學生的社會實踐不僅可以促進知識結構和工作能力的(),更能促進其身份角色的()。
題型:填空題
大學生社會實踐基地要()相結合的機制。
題型:填空題
大學生社會實踐是一項()的教育活動。
題型:單項選擇題
大學生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學校和家庭()綜合作用。
題型:填空題