簡述皮亞杰的心理發(fā)展理論對心理發(fā)展動力的觀點。

代表一個人的智力水平偏離本年齡組平均水平的方向和程度的指標(biāo)，叫做（）

依據(jù)興趣有無效能，可以把興趣分為（）

凡是新活動和舊活動刺激相同而反應(yīng)不同，則容易發(fā)生（）

簡述維果斯基心理發(fā)展理論中有關(guān)“教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系”的觀點。

從黑暗處到明亮處視覺感受性降低的過程叫（）

由實驗者安排的刺激情境和實驗情境并由其操縱藉以引起被試反應(yīng)的因素或條件，這指的是（）

強、平衡、不靈活的神經(jīng)類型對應(yīng)于（）氣質(zhì)類型。

試述觀察的品質(zhì)及觀察力的培養(yǎng)。

簡述個體心理發(fā)展的條件。