“捧著一顆心來，不帶半根草去”贊美的是（）

階級性是教育所特有的質(zhì)的規(guī)定性。

從教育發(fā)展的歷程看，教育產(chǎn)生的直接必要條件是（）

“課”是班級教學(xué)的基本*單位。

被譽(yù)為“教育科學(xué)之父”的著名教育家是（）

學(xué)科設(shè)置是教學(xué)計(jì)劃的中心問題。

“啟發(fā)誘導(dǎo)”教學(xué)原則出自于（）

教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論的匯編。

頒布世界上第一部義務(wù)教育法令的國家（）

現(xiàn)代教育包括社會主義教育和資本主義教育。