A.穩(wěn)定植物群落
B.不穩(wěn)定植物群落
C.半穩(wěn)定植物群落
D.自然植物群落
E.人工植物群落
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.打點(diǎn)法
B.小短線法
C.線段排列法
D.亂線法
E.m型線條排列法
A.王蓮
B.鳳眼蓮
C.水藻
D.金魚草
A.鑲嵌花壇
B.盛花花壇
C.毛氈花壇
D.圖案花壇
A.挺水植物
B.浮水植物
C.漂浮植物
D.沉水植物
A.立面上高低錯(cuò)落
B.平面上應(yīng)疏密有致,不能成行成排或等距離配置
C.體量上相稱
D.形態(tài)上協(xié)調(diào)"
E.株樹盡量選單數(shù),因?yàn)閱螖?shù)容易將植株看成一個(gè)整體
F.不同功能的樹叢,樹種配置要求不同
最新試題
()廣場(chǎng)的植物配置是比較靈活自由的,最能夠發(fā)揮植物材料的美妙之處。
一般在在辦公樓的東西兩側(cè),會(huì)種植(),防止烈日東曬和西曬。
在教學(xué)樓的北面,一般會(huì)選擇具有一定()的常綠樹木,以減弱寒冷北風(fēng)的襲擊。
花境最常用的植物材料是()。
行政辦公樓的綠化設(shè)計(jì)一般采用()手法,以突出校園恢弘整齊的氣勢(shì)。
在設(shè)計(jì)學(xué)生宿舍區(qū)時(shí),高大喬木必須遠(yuǎn)離宿舍大樓()m以上,特別是窗口附近墻面的種植,要保證室內(nèi)采光和通風(fēng)。
一般選擇()成排種植,以減少噪音對(duì)教學(xué)區(qū)域的影響。
作夾景的植物要求高度()。
孤植樹必須有較為開闊的空間環(huán)境,游人可以從多個(gè)位置和角度去觀賞,一般需要有()倍的樹高度的觀賞視距。
行政辦公樓周邊的綠化多采用()的形式。