A.健康標(biāo)準(zhǔn)
B.心理定勢
C.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
D.動作定勢
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A.空間知覺
B.時(shí)間知覺
C.專門化知覺
D.運(yùn)動知覺
A.多點(diǎn)刺激閾值
B.兩點(diǎn)辨別閾
C.單點(diǎn)刺激閾
D.三點(diǎn)辨別閾
A.平衡覺
B.旋轉(zhuǎn)覺
C.本體覺
D.動覺
A.內(nèi)部歸因;外部歸因
B.自我歸納;成長歸因
C.內(nèi)部歸因;定向歸因
D.外部歸因;內(nèi)部歸因
最新試題
耳朵是人類的聽覺器官,同時(shí)也是()器官。
“主場龍客場蟲”是指主場效應(yīng)。
運(yùn)動專項(xiàng)不同,取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。
()是激勵(lì)人們參加體育運(yùn)動的內(nèi)在原因或內(nèi)部動力,它決定著體育運(yùn)動參與者在體育運(yùn)動中的傾向性、活動強(qiáng)度和堅(jiān)持性。
個(gè)體在體育運(yùn)動如果有了一定的成功感、獲得感,會更容易建立一種積極的(),利于自信心的形成。
運(yùn)動損傷的心理反應(yīng)階段包括否認(rèn)、憤怒、討價(jià)還價(jià)、抑郁、接受與改造。
足球教學(xué)比賽的負(fù)方按慣例應(yīng)在賽后罰跑,但由于負(fù)方隊(duì)員表現(xiàn)出色,教練員決定免跑,這屬于負(fù)強(qiáng)化。
排名靠后的球隊(duì)最不易表現(xiàn)出攻擊行為。
冰上運(yùn)動項(xiàng)目的“冰感”,球類項(xiàng)目的“球感”,各種使用專門器械的運(yùn)動項(xiàng)目的種種“器械感”,射擊、射箭、跳水等項(xiàng)目運(yùn)動員的動作感,都屬于()。
根據(jù)凱利的三維歸因理論,一致性資料指他人特殊行為的發(fā)生是一貫的還是偶然的。